70年南一宣告教育數據化轉型,27位核心主管取得CSPO

當少子化與AI同時改寫產業規則,真正的風險不是營收下滑,而是決策思維仍停留在年度預算與長週期規劃。南一書局由董事長親自帶領27位核心主管共學CSPO,目的不是拿證照,而是重建高階決策語言。

三個月內,他們從一次到位的瀑布式開發,轉向MVP小步迭代,產品優先順序首次以數據而非資歷排序,關鍵專案決策週期明顯縮短。當市場不確定性升高,決策速度就是競爭力。

如果你還在觀望轉型,真正該問的不是要不要導入工具,而是決策層是否準備好用產品思維,為未來三年的營收結構與平台優勢負責。
(本成功案例經董事長同意公開)

南一教育事業27位主管集體為台灣教育投入數位轉型, 左二為董事長蘇偉銓
南一教育事業27位主管集體為台灣教育投入數位轉型, 左二為董事長蘇偉銓

少子化與AI夾擊下的教育出版轉型關鍵與CSPO戰略布局

少子化不是新聞,AI也不是新聞。真正的新聞是,兩者同時發生。

學生人數連年下降,傳統出版的市場正在收縮;AI快速生成內容,知識門檻被重新定義。對70年的南一書局而言,這不是流程優化問題,而是企業角色要不要被改寫的問題。

如果三年後市場已經完全不同,而我們還用三年前的思維做決策,那不是保守,是風險。

在這樣的背景下,南一做了一個選擇。董事長蘇偉銓親自帶隊,包含兩位副總在內,27位核心主管集體完成CSPO訓練。

很多人看到的是證照。我看到的是,一家公司選擇提早面對危機。

董事長以身作則學習CSPO
董事長以身作則學習CSPO

訓練費用從來不是重點

真正昂貴的,是27位核心主管同時停下手邊業務兩天的機會成本。這些時間本可以用來談案子、跑市場、處理策略。但董事長選擇讓大家停下來,重新學習。

這代表他很清楚一件事:如果決策層沒有共同語言,再多努力,方向可能都是錯的。

錯誤的產品定位,比晚三個月上市更致命。

很多企業想轉型,但只派中階主管上課。那是一種希望「不用動高層就能改變」的幻想。真正的轉型,必須從決策層開始。

四個工作坊累積分第一名的第三組
四個工作坊累積分第一名的第三組

從瀑布式開發到敏捷迭代:教育產業MVP策略實戰

南一過去做教科書,一本產品準備一年、兩年、甚至三年,最後一次上市。這種「攤牌式」模式,在穩定市場有效,但在快速變動的時代,風險極高。

一翻兩瞪眼,市場不買單,就全部重來。

課堂上我看到最真實的衝突。編輯習慣完美主義,所有東西準備到位才釋出;技術團隊來自線上遊戲產業,習慣小版本迭代。

雙方不是能力問題,而是語言不同。

當大家真正理解「小步釋出、快速驗證、持續修正」時,氣氛開始鬆動。有人說,原來敏捷不是亂做,而是把風險拆小。

小步釋出不是降低標準,而是降低單次失敗成本。

這是一條走得通的路。先做最小可行版本(MVP),拿到市場回饋,再調整。每一次調整,都是風險下降,而不是成本增加。

學習360數據平台布局:打造教育科技長期競爭壁壘

很多人以為學習360只是題庫訂閱系統。那只是表層。

真正有長期價值的,是從幼兒園到高中完整的學習歷程數據。當一家公司開始思考「如何陪伴孩子成長十幾年」,而不是「這一版賣多少本」,它的商業邏輯就改變了。

題庫誰都能做,數據沉澱與應用能力才是壁壘。

如果未來競爭對手進入市場,價格必然下滑。那時候真正能支撐公司的,不是內容數量,而是洞察能力。

這已經不是出版思維,而是平台思維。

Scrum價值觀驅動決策速度,27位主管建立產品共同語言

Scrum的核心不只是流程,而是價值觀。勇氣、承諾、專注、開放與尊重,形成的是信任文化。

信任文化不可能由中階主管塑造,只能由最高領導者示範。

當27位核心主管共同學習CSPO,公司策略一旦調整,各事業群可以同步對齊,而不是半年後才轉彎。

我常說,這叫自走炮。每個單位都是獨立作戰旅,但方向一致。

在高度不確定的時代,決策速度比決策完美更重要。

南一27位核心幹部全力學習CSPO的樣貌
南一27位核心幹部全力學習CSPO的樣貌

產品思維升級:從教科書專案到教育使命與家長價值

課堂最後,一位主管分享,她為兩歲孩子的未來焦慮,甚至與先生爭論兩小時。

當董事長談到學習360的願景時,她突然意識到,這不是一個系統,而是一種陪伴。

當產品開始真正開始解決家長的真實焦慮,而不是只是完成專案,轉型才真正發生。

這種情感轉折,是任何流程工具都給不了的。

但如果我們什麼都不改,三年後孩子還在焦慮,家長還在焦慮,而公司卻已經失去競爭力,那才是真正的危機。

董事長宣達南一未來產品願景
董事長宣達南一未來產品願景

傳統產業與家族企業轉型指南:高階主管必修CSPO思維

如果你是傳統產業。

如果你是家族企業。

如果你的公司正卡在產品定位衝突。

如果技術部門與業務部門各說各話。

如果每一次決策都拖很久,最後卻仍然回到原點。

那麼問題可能不是人不夠努力,而是決策層沒有共同語言。

轉型不是導入工具,而是讓高階主管重新理解產品。

南一選擇讓最高決策者坐進教室,代表他們願意用時間換未來。

AnyConv.com 董事長左3與小組打成一片 1
董事長(左3)與小組打成一片

企業敏捷轉型落地關鍵:CST 顧問陪跑與持續迭代機制

課程只是起點。

真正困難的,是回到組織後,衝突會浮現,壓力會增加,小版本釋出會帶來質疑,市場回饋會讓人動搖。

這時候需要的,不是再上一門課,而是有人陪著拆解問題、校準方向、維持節奏。

小步釋出,快速驗證,持續調整,聽起來簡單,但真正落地需要結構與節奏。

我知道學習360不會在兩個月內完美。但只要決策層已經對齊,迭代節奏已經啟動,成功機率會明顯提高。

轉型不是一場豪賭,而是一連串可控的小實驗。

南一選擇走這條路。

而我會陪他們,把這條路走穩。

南一學習360陪跑 敏捷問題蒐集及回覆,一小時內必回
南一學習360陪跑 敏捷問題蒐集及回覆,一小時內必回

核心幹部學習心得摘要

  • 第一組 陳O蓁
    這次上完 CSPO 課程,對我最大的收穫是——我終於知道,如何把每天在做的工作,真正對應到理論。
    不再只是聽過敏捷、記得 Scrum 名詞,而是開始理解:我要怎麼把產品思維落實在實務中,怎麼用這些方法,讓團隊推進更有方向、更有效率。那種「突然想通」的感覺很踏實,也讓我更有信心面對接下來的挑戰。
    另一個讓我安心的地方,是第一天老師就主動提供聯繫方式。這代表學習並不是兩天課程的終點,而是一段持續被支持的旅程。未來在實作過程中遇到卡關,我知道自己並不是孤單摸索,而是有人可以請益、有人願意陪伴。
    這份清晰與安心,是我這次最大的收穫。
  • 第一組 陳O興
    感謝董事長、副總的支持,也謝謝 Roger 老師與一起並肩作戰的夥伴。
    這兩天是我參加過最充實的一次教育訓練。說實話真的很累,但那是一種開心、被激發的累。特別是昨天下午一度撐不住,卻在老師的節奏與設計帶動下重新專注,不是被強迫清醒,而是被內容吸引。那種「腦袋被打開」的感覺,很難得。
    其實上課前,我對敏捷的理解有限。當同事分享相關想法時,我們常常聽不太懂。不是排斥,而是缺乏基礎。這兩天之後,我發現自己聽得懂了,也理解背後的邏輯。雖然未來還需要磨合,但我們開始擁有共同語言。
    當團隊有共同語言,就有機會形成共同目標。我相信,這會為未來帶來真正的改變。學習360的願景,我現在不只理解,也真心期待它的實現。
  • 第一組 朱O璋
    先謝謝董事長與兩位副總,兩天全程陪我們一起上課,真的讓我感受到公司對人的重視,也讓我對未來多了期待與信心。那種「被看見、被支持」的感覺,很有力量。分組時我一開始沒有在學習360的團隊裡,但有人提醒我「未來也可能加入」。我突然更確定:現在把觀念學紮實,是對的。因為不管在哪個位置,只要學會了,就一定用得上。
    我學每一個方法,心裡都有個願景:希望它不只留在工作,而是能帶回生活,甚至用在家庭的經營上。家裡也有些課題需要面對與引導,我希望自己不是用情緒處理,而是用更有方法、更有耐心的方式,一步一步改善。
    這兩天最打動我的,就是那個精神:不急著一次做到完美,而是循序漸進,讓改變變成一條走得下去的路。謝謝大家,真的很值得。
  • 第一組 林O慧
    其實我原本就和同仁在360專案上有互動。但這兩天上課後,我慢慢發現,許多溝通上的不順,未必是立場不同,而是參與的時間點不同、理解深度不同。當基礎不一致,自然很難對齊。
    透過分組實作與各組分享,我更清楚感受到:別人總能看到我們沒注意到的面向。那種觀點交會的過程,本身就是價值。
    因此,我認為這兩天只是開始。360是南一必須成功的產品。回去之後,也許我們可以重新檢視各組成果,進一步濃縮出更清晰的產品目標,釐清功能優先順序與資源比重。
    當我們用更一致的語言討論,推動360時就會更順暢。謝謝大家。
Roger老師與第一組組員合照
Roger老師與第一組組員合照
  • 第二組 張O琇
    我和Scrum、學習360的距離原本並不近,帶著幾乎空白的心情來上課。這兩天有兩個很深的感受。
    第一,是觀念上的衝擊。身為編輯,我習慣把所有細節規劃完整、確認萬無一失才開始。但課程讓我理解,不必等到全部準備好才行動,可以先做、再修正;先驗證、再優化。這對我來說,是一次很大的鬆動,也重新定義了「成功」。
    第二,是對360的體會。前幾天我和先生為了孩子未來的學習焦慮討論很久,孩子才兩歲,卻已開始擔心跟不上。當我聽到董事長談360的願景時,突然很有感。若它能為家長減少焦慮,為孩子提供更清晰的學習節奏與陪伴,那它的意義就不只是專案,而是一種真正的支持。謝謝大家。
Roger老師與第二組組員合照
Roger老師與第二組組員合照
  • 第三組 洪O讀
    CSPO 不只是兩天課程,而是讓團隊開始用同一套語言,對齊同一個目標。
    先分享一個小插曲——我們終於拿到一隻豬了。剛剛還開玩笑說,以後找副總是不是要先「Po pon」才能發言?玩笑歸玩笑,但這背後代表的是兩天密集學習後的投入與參與感。
    這次最大的收穫,是課程不只講理論,而是透過實作,把 Scrum 的節奏與邏輯真正跑過一遍。從操作到修正,我們清楚感受到團隊協作的力量,而不是停留在概念層次。
    我已經開始思考,如何把今天學到的方法融入正在推動的「學習360」系統。若團隊能用同樣的語言與框架協作,目標會更一致,溝通更順暢,也更清楚我們為什麼而做。
    謝謝同組夥伴這兩天的努力。我相信,未來面對挑戰時,我們會更有方向,也更有力量。
  • 第三組 吳O杰
    這兩天,我由衷感謝董事長與副總為我們安排這次 CSPO 課程。
    我們帶走的不只是知識,而是一套可以真正落地的方法。無論是實際操作的練習,還是老師分享的觀念與案例,都讓我們更清楚理解:這些工具不是課堂上的理論,而是能直接運用在學習360的推動上,甚至延伸到資訊處日常協作與管理優化。
    當團隊開始用同一套方法思考、規劃與執行,工作的節奏會更清晰,合作也會更順暢。我特別感受到,這不只是學會一個框架,而是建立一種共同的工作語言。
    這兩天讓我們看見未來可以如何一起前進,也更有信心把想法轉化為具體成果。謝謝大家。
  • 第三組 黃O玲
    以往公司安排的訓練課程與實際工作連結度不高,取得證書後能落地的內容有限。但這次課程的效果明顯不同。從課前讀書會開始,就先提供精華資料與工具操作說明,讓我們在短時間內建立基礎概念,帶著準備進入課堂。
    課中講解搭配業界實例,讓理論不再抽象,而是與自身工作直接對應。透過分組討論、實作與發表,每個人都有角色與參與機會。遊戲化設計與引導,讓理論自然融入情境,學習更有節奏。
    此外,運用Slido與Miro等工具,不僅方便提問與互動,也留下完整紀錄,利於後續回顧。最後透過模擬題與系統解析,加強觀念釐清,提升應試信心。整體而言,這是一堂真正能學以致用、並兼顧證照成果的專業課程。
Roger老師與第三組組員合照
Roger老師與第三組組員合照
  • 第四組 張O富
    董事長、副總、老師,各位夥伴晚安,我是第四組代表張榮富。
    這次我們的表現,是一輪一輪慢慢追上來的。成績固然重要,但更重要的是過程。每一次操作都遇到問題、卡關與失誤,但我們像在開回顧會議一樣檢視、討論,甚至晚上還在想怎麼修正。那一刻我才真正體會——這就是敏捷。
    這兩天的觀念,我們不能再保持距離,而是要真正接受與擁抱。因為360是未來最重要的產品,它跨部門、跨角色,需要共同語言與一致節奏。今天學到的範疇與方法,正是未來產品迭代不可或缺的能力。
    回去之後,我們沒有太多猶豫的空間,必須把所學內化並落實。做了多年平面出版,能參與轉型核心產品,是榮幸也是責任。也許活動表現有誤差,但我們的熱情與決心,沒有誤差。謝謝大家。
Roger老師與第四組組員合照
Roger老師與第四組組員合照